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本文摘要：课程类型 综合创意绘画课程课时 90分钟工具质料 夹宣纸、水彩笔、记号笔课程构想在众多的大海里，居住着种种各样的海洋生物。海洋的广袤和物种的富厚，使得生活在陆地上的人们对它好奇充满了兴趣和洽奇。你认识哪些生活在海底的生物呢？其中水母，我相信大家都不生疏。 水母是一种很是漂亮的水生动物。它的身体外形就像一把透明伞，伞状体的直径有大有小，最大的水母身体直径可达2米呢。 在水母伞状体边缘长有一些须状的触手，有的触手可长达20-30米，你想一想这个长度是不是特别惊人呢？
课程类型 综合创意绘画课程课时 90分钟工具质料 夹宣纸、水彩笔、记号笔课程构想在众多的大海里，居住着种种各样的海洋生物。海洋的广袤和物种的富厚，使得生活在陆地上的人们对它好奇充满了兴趣和洽奇。你认识哪些生活在海底的生物呢？其中水母，我相信大家都不生疏。
水母是一种很是漂亮的水生动物。它的身体外形就像一把透明伞，伞状体的直径有大有小，最大的水母身体直径可达2米呢。
在水母伞状体边缘长有一些须状的触手，有的触手可长达20-30米，你想一想这个长度是不是特别惊人呢？长长的触须，柔软的身子，固然水母之所以如此深受小朋侪们喜爱，另有那色彩的五彩缤纷。在今天的课堂中，我们以水母为体现题材。课程可以凭据孩子的能力和年事而提出差别的要求，如：当孩子年事较小时，可以弱化妆饰，重在色彩的玩耍；当孩子有一定体现能力时，可以运用自己会画的图形好比直线、曲线、交织的线等对水母举行装饰；当孩子一定的基础时，可以对线条装饰的黑白灰举行掌握，使得线条越发富厚精致，同时在色彩上加入色彩混淆的知识。
情景形貌你看，生活在大海里的这是什么生物呢？哦，原来它就是漂亮的水母。在蓝色的海洋里，这些游动着的色彩各异的水母显得十分漂亮。它们的颜色可富厚了，有淡绿色、蓝紫色、红色、黄色、彩虹色、白色、粉色、蓝色到深紫等。
你喜欢什么颜色的水母呢？水母的触须好长呀，在水里柔软地飘荡，远远看上去就似乎一把把伞拖着无数根细细长长的线，梦幻迷人。你能为这一把把“小伞”装扮一些漂亮的花纹吗？教学重难点1、浏览水母的漂亮图片，视察水母的造型与色彩，感受水母的线条美和色彩美。通过浏览水母的图片和动态的视频，感受水母富厚多彩的颜色，感受水母触须的线条美，引发小朋侪们创作的兴趣，也唤起小朋侪们掩护海洋情况的意识。
2、运用水彩笔晕染的方法感受色彩的妙趣，并通过添加线描的方式使画面越发富厚。水母的颜色绚丽多彩，在蓝色的海洋中充满微妙梦幻的色彩变化。我们可以学会运用水彩笔晕染的方法，来体现水母细腻变化的色彩；并通过对水母举行线条的装饰，磨炼线条组织的能力，形成漂亮的装饰效果。参考教程准备一张镜片纸（宣纸）和水彩笔用水彩笔画出差别颜色的同心圆用笔沾取清水轻轻点在画好的彩色圆圈上这样宣纸上的颜色在水的晕染下就变得富厚多变起来我们在用水晕染的时候还需要注意对水分的掌握可以先沾取少量的清水凭据画面变化的需要再决议是否添加水量通过色彩的晕染就形成了色彩梦幻的水母我们用记号笔画出水母长长的触须吧在画触须的时候注意线条的流通并为触须举行花纹的添加在晕染好的颜色上也可以用记号笔和高光笔为水母的身子添加装饰 课后点评 1、通过浏览水母的图片和视频，不由地叹息水母真美呀！固然大海里还居住着种种各样漂亮富厚的物种，海洋是它们赖以生存的家园，需要我们配合去维护。
2、你喜欢什么颜色的水母呢？绘画时，通过水彩笔晕染的方法，使画面形成细腻梦幻的色彩，发生奇特的美感。在创作的历程中，也可以通过这种方法相识许多色彩混淆的小知识。3、通过融入线描的元素，既体现出水母的特点，又为画面带来了漂亮的装饰性。
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